从现实出发，加强对学校及教师的督促是推进教育工作的必要方法，而教育工作的改进是社会文明进步的基石。针对该县学校及教师的存在问题，东丰县委教育部门进行了一系列的约谈并确定了明确的改进目标，以此来更好推动教育教学工作的发展。
约谈背景
近年来，在全国范围内推进教育教学水平的提升已是更加紧迫了。而东丰县教育方面，依然存在以下问题：
1. 学校整体教学水平还需提升；
2. 学生的思想道德素质、身体基本素质等方面的培养还需更注重；
3. 部分教师存在教学懈怠、师德师风不规范等问题。
为推动教育工作不断完善，进一步推进教育教学的提高，东丰县委教育部门定期进行督导工作，并针对上述问题展开约谈。
改进目标
约谈中，东丰县委教育部门明确了以下改进目标：
1. 学校需进一步增强学科建设力度，注重教学方法的创新和教学质量的提高；
2. 学生需请专业人员进行健康体检，加强课余体育活动；同时师生需树立正确的人生观、价值观；
3. 教师需树立奉献精神，注重教育教学质量，提高对学生的关爱度；同时要求师德师风言行得体。
应对措施
针对上述改进目标，东丰县委教育部门明确了以下应对措施：
1. 加强学科的建设；
2. 促进师生身体素质的培养，同时开展性教育宣传；
3. 坚持多维评价，完善考试评价体系；
4. 加强教师的师德师风培养，严格落实师德考核制度；
5. 增加教育投入，加大教育设施建设。
结语
东丰县委教育部门的约谈对于学校及教师的教育教学工作提升起到了积极的推动作用，也为其他县市的教育工作提供了一定的参考和借鉴。希望教育工作者们共同加强教育教学工作，以更高水平迎接未来的挑战和机遇。
