庞蒂教授分享儿童多动症的治疗建议
让·皮亚杰（Jean Piaget）是20世纪著名心理学家。 研究儿童的认知和心理发展。 他对治疗儿童多动症提出了许多有用的建议。 下面我们就来看看他的建议吧。
h2庞蒂对儿童多动症的看法
庞蒂认为，儿童多动症是由于他们对周围的环境缺乏足够的关注，导致他们无法集中注意力，无法集中注意力。控制自己。 的行为。 缺乏关注的原因可能是孩子正在发育的大脑的一个或多个关键区域尚未完全发育。 他还认为，儿童多动症不是一种疾病，而是一个发展阶段，只要给予足够的关注和帮助，儿童是可以克服的。
h2 约束和规则的重要性
庞蒂提出了约束和规则两个概念，认为它们对于儿童多动症的治疗非常重要。 约束包括给孩子明确的界限和标准，让他们知道什么可以做，什么不可以做。 规律性就是让孩子的日常生活有节奏、有规律，让他们在有规律的生活中控制自己的行为。
在具体实践中，我们可以通过制定适当规模的计划，规划日常活动，强调规律的时间，让孩子开始养成良好的习惯，形成良好的榜样。 通过明确的界限和标准，我们可以限制孩子的动作幅度，避免过于活跃，让他们逐渐养成正确的行为习惯。
h2 将兴趣点纳入治疗过程
Ponti 建议将儿童的兴趣纳入治疗过程，以增加他们的参与度和积极性。 这种方法可以让孩子对治疗过程更加感兴趣，同时帮助他们更好地掌握新的知识和技能。
具体来说，我们可以将孩子的兴趣融入到他们的学习中，比如用孩子喜欢的物品作为学习材料，让孩子更好地参与，从而提高他们的兴趣，提高他们的学习成果。
p 综上所述，Ponti教授提供了很多有用的建议，不仅可以帮助孩子们更好地控制自己的行为，还可以提高他们的学习效率和兴趣。 从庞蒂的角度来看，我们也可以认为儿童多动症不是一种疾病，而是一个发育阶段。 通过适当的治疗和指导，孩子们可以超越这个阶段，成为健康、快乐的人。
